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钢琴3个踏板的作用如下：右踏板（延音踏板）：用来延长琴弦震动的时间。中踏板（延长音踏板）：踩下踏板后只延续此前弹奏的音，不延续踏板踩着时的任何弹奏音。左踏板（弱音踏板）：使音变得弱、柔和、细，作用是当需要减小音量、减少延长音时，踩下左踏板，使背档顶杆推动背档转动。
鲁宾斯坦：踏板是钢琴的灵魂。
但，钢琴底下有三个踏板，长得一模一样，你真的会用吗？
关于左踏板
左踏板也叫弱音踏板、柔音踏板。左踏板踩下一般标记为una corda(原意是一根弦),放开标记为tre conda(原意为三根弦)。
具体效果：
踩下之后，琴身会变安静、柔和。
适用范围：
一般需要表现安静的乐段时可以考虑用左踏板。
关于中踏板
在部分立式钢琴上叫弱音踏板,在三角钢琴上叫保持音踏板。现在大多数立式钢琴的中踏板和三角钢琴一致。
具体效果：
演奏者弹下一个音或和弦,同时踩下中踏板,则刚才所弹的音将得到保持。而演奏者接下来再弹的音将不会被保持。
适用范围：
延长某个音时，可用。
当然，初学者练琴如果怕吵到邻居也可以考虑中踏板哦！（消音效果很好）
关于右踏板
右踏板延音踏板。
具体效果：
踩下时,演奏的音会持续延长到它自然消失。当你抬脚放开踏板时,延音立即停止。
适用范围：
需要表现连贯的乐段时可以是使用，但要注意很多乐谱上并未标明，这需要演奏者根据具体情况而定。
关于如何使用踏板
脚的动作基本要领:
首先我们要把前脚掌中部放在踏板的圆端之上，脚太靠近钢琴就会使脚尖顶着琴板，脚离钢琴太远就会用脚趾踩踏板。脚掌要一直紧贴踏板，脚后跟始终着地，以脚腕为活动轴心。脚的踩放动作要灵活自如。
按照踩下踏板的深浅，踩踏板可分为:
全踏板、半踏板(1/2踏板)、1/4踏板、3/4踏板，或有控制地逐渐加深地踩下等。
而放右踏板也有：一次全部放完，放一部分(1/4，1/2，3/4等)或有控制地慢慢放起。
按照踩下踏板的时间，可分为:
1、同时踩下，也叫同步踏板、直踏板。
经常用于强调节奏特点的音乐中。直踏板有时在整段音乐中都采用，有时只是加强某一音或某一个和弦。两个直踏板之间总有一些间隔来强调直踏板节奏鲜明的效果。
2、音后切换，也叫切分踏板。
可帮助连奏及和声连接、加强旋律的歌唱性等。它的使用方法是在弹奏须连接的第二个音时，在手指向下弹奏琴键的同时抬起脚，并在手指还未离键时迅速踩下。需要特别注意的是，这时有一个手和脚方向相反的动作，即手指弹音的同时脚向上抬起。要把脚的“上下”动作练习得自然完整，几乎合成为一个整体。练习切分踏板要注意:
a、手脚密切配合，不可同上同下。
b、用耳朵检查声音是否连接并且切换干净。
c、右脚紧贴踏板，感觉脚和踏板同上下，踏板完全在脚的控制下。切忌似换非换和出现踏板失控产生的杂音。
3、音前踩下的踏板，叫预备踏板。
在弹奏前，先把踏板踩下，让制音器全部打开后再下键，可以使声音更丰满。只能用于乐曲的开始、新段落的开始或较长时值的休止符之后，通常是为了营造一种氛围而用，可谓“未成曲调先有情”。
例如演奏《夕阳箫鼓》之前，可以用预备踏板，使所有的制音器都打开，暗示演奏即将开始，使听众充满了对音乐的期待。贝多芬的钢琴奏鸣曲《暴风雨》第一乐章的开始处，也可以使用音前踏板。
4、抖动踏板，也叫“颤音踏板”，是一种连续不断地急速更换踏板。
常用于音阶、半音阶上，这样即可保持音量又可避免声音的浑浊。
在踏板的使用法中，直踏板和切分踏板是最基本也是最重要的基础课程，学习者必须首先学会这两种踏板法。