1.预检分诊:做到先预检分诊,后挂号。
2.安排候诊与就诊:
(1)分理初、复诊病案。
(2)根据病情测量体温、脉搏、呼吸,记录于门诊病案上。
(3)收集整理各种检验报告。
(4)按先后顺序叫号就诊。
(5)随时观察候诊病人病情,遇到高热、剧痛、呼吸困难、出血、休克等病人,应立即安排提前就诊或送急诊室处理;对病情较严重或年老体弱者可适当调整就诊顺序。
3.备齐各种物品,放置有序。主动配合医生进行诊查。
4.健康教育:利用候诊时间开展健康教育。
5.治疗工作:有些治疗需在门诊部进行,如注射、输液、换药、导尿、灌肠。治疗中要严格执行操作规程,确保安全、有效。
6.消毒隔离:传染病或疑似传染病病人,应分诊到隔离门诊就诊,并做好医学教育网原创疫情报告。
7.保健门诊。
A班职
1、7:30分准时到岗
2、晨间护理(协助患者进餐、开窗通风整理床单位、清理患者自
备物品
保持病区安静,干净整洁。符合病房管理要求3、加会
对新入院,于术、危重病人进行床头交接班4、负资治疗室的控感
工作,开启的棉签注明开包日期,时间5、查对药品,配置液体,
为治疗班做好液体的准备工作,巡视病房,更换液体,
填写输液卡
6、协助治疗班完成治疗护理工作
7、负责接纳中午新病人入院病人的一切治疗护理工作,做好下午班
病人的准备工作。
8、保持治疗室干净、整洁,物品归位,垃圾正确处理9、彻底整
理治疗室,保持干净整洁,符合控感要求10、负床位病人的基
码护理和健康教育。11、书写交班报告
12、认真与P班护士做好交接班,包括物品、病人的药物、治疗
护理
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位职责工作流程
P班职责
1、负责办理本班新入院病人,完成病人治疗、护理及记录、入院介
绍、健康教育。
2、负责检查病人胸带的佩戴
每个医院的班次都不一样,就算一个医院,不同科室班次也不一样。医院为了更好更连续的为病人服务,尽量减少交接班次数。基本都设置白班,夜班。中午吃饭时间有一到两个护士上午班。所以医院中午和晚上医生护士人数都很少。希望大家看病避开这两个时间。避免等待时间过长。
门诊护士班次就比较单一,一般都是白班。有的门诊需要安排听班护士,有急诊情况时必须随叫随到。
1、《护士首次注册申请表》(原件)。
2、申请人身份证明(验原件交复印件)。
3、当年护理专业初(士)级资格考试成绩合格证明或/和《护士资格证书》(验原件交复印件)。
4、国家承认的护理专业(含助产士专业)毕业证(不包括各类医士专业学历)及学历验证证明或计划内招生的有效证明。
5、医疗机构拟聘用在护士岗位(不含护士助理或助理护士、护理员岗位)的有效证明。
6、医疗单位临床实践的有效证明和业务技术考核合格证明。
7、拟聘用单位所在地二级以上医院、妇幼保健院出具的申请人6个月内的《广东省护士注册健康体检表》(原件)。
8、一寸免冠正面半身彩色照片4张(同一底版,其中申请表、体检表各1张,另交2张)。
各地区所需材料大致相同,具体区别以当地卫生部门相关文件为准。
护士资格证注册流程:
第一步:进入护士电子化注册入口
护士注册电子化系统登录入口
要提醒各位考生的是,护士注册电子化系统第一次使用的时候需要先注册和激活账户,填写姓名、身份证号和手机号。完成注册和激活之后才可以正常登录使用。具体操作步骤如下:
第一步:注册账户
1.护士在注册账户时所填写的姓名和身份证号,是系统验证护士信息的依据,请认真填写。(注:姓名不是登录用户名,请不要输入字母及数字)
2.注册时填写的手机号和邮箱,可用于密码找回,也可用于接收激活码,请如实填写
3.用户名和密码是您登录系统的重要凭证,请牢记。(建议拍照或截图记录!)
第二步:激活账户
1.用户登录并成功通过护士信息验证后,需验证您的手机号,如下图所示。手机号码验证成功后,激活码会以短信方式发送至您的手机。若您的手机无法接收到验证码,请您点击右侧进行邮箱验证
2.修改安全设置
安全设置可修改登录密码、手机号、安全邮箱。手机号码和安全邮箱是找回密码的依据,请如实填写
3.修改个人信息和个人照片
此功能模块可修改个人信息,修改信息需执业所在医疗机构审核通过后才能生效。(注:此处修改的内容只会替换执业注册信息中的相应内容,原始考试信息不会被更新)
4.个人业务申请
护士个人办理业务,必须按要求在护士个人端提交申请并经医疗机构确认后,才能去卫计委办理(需带纸质资料文件)。
现在电脑是家庭生活学校工作必备的,多少都会用到。
流程如下:
护士向用户出示《知情同意书》和《用户评估表》等文件,并进行详细解释说明,指导患者填写,患者须按照要求进行签字。如果用户没有签字确认,护士有权拒绝提供服务。操作时,取出护士操作垫,消毒棉签,消毒液等工具置于相应位置,使用“六步洗手法”清洁双手,并用消毒剂喷洒手部各处以及操作周边环境,进行全面消毒。
护理操作开始,护士须再次核对药物,处方和患者身份、戴口罩,严格按照无菌操作原则和护理规范流程进行护理操作。护理操作完成后,要对患者情况进行至少20分钟的观察,如出现任何不适等情况要及时给予相应处理,同时立即上报医护到家客服人员或区域护士长。护士离开前,应详细告知患者注意事项,确认没有任何问题后,嘱咐用户点击确认并进行评价。护士整理好相关物品,离开时带走操作废弃物、利器盒等,将医疗垃圾带至医疗机构进行处理。
看医院使用的是什么系统。医院有网上开方的功能,直接点击左侧的病人名称,在右侧按医嘱进行下方(药名、数量/剂量),电脑系统自动核算价格,病人在付费窗口付费。
护士的基本职责
1.在护士长的指导下,在护士长的指导下工作,参与书面和床头轮班。
2.热情接待新病人,并护送他们上床。告知病人病房情况、住院规则以及特殊治疗、检查和与护理有关的药物“护理通知”的内容,以获得病人的合作。
3.做好早诊护理,保持病单平整、干燥、清洁,做好病人基础护理和心理护理。 深入了解病人,重点是危重病人、抢救病人、新入院病人、外科病人等特殊检查和治疗。
4.记住病人护理记录表,写上白班报告。 书写要求书写清晰,使用医学术语,及时,准确,并实际一致。
5.执行所有的临时医疗建议,如抽血、导尿、灌肠、输氧、术前准备和血压监测,并做好记录。为卧床不起的病人做饭。
6.按护理级别定期探访病房,重点是危重病人和接受大手术的病人。
7.确保病人住院期间的安全,防止跌倒、烧伤和抓伤。
8.各种排水管通畅、固定、有效,严格实行无菌技术操作。
9.负责检查氧气并确保其使用。
10.合作办公室护士完成病人微机记录保存。
拓展
护士要具备一定的文化素养、必要的护理理论知识和人文知识,以及护理教育和护理研究的基础知识,敢于学习商业技术,不断开拓创新。
具备较强的实践技能、敏锐的观察力和分析能力,能够运用护理程序的工作方法解决患者现有或潜在的健康问题。
有健康的心理、乐观、开朗、稳定的情绪、宽容豁达的胸襟、健康的体格和规范的言行举止、严谨的工作作风、实事求是的精神、高度的责任感和职业道德。
包括了以下5个基本步骤:
1、评估:系统地收集受教育者学习需求的资料和信息。
2、诊断:对病人及家属所需健康知识和帮助的判断。
3、计划:对将开展的健康教育活动作出安排。
4、实施:将计划中的各项教育措施落到实处的过程。
5、评价:对教育效果作出判断,必要时进行重新评估。
各个医院制定职责及标准流程会有所不同。办公班既是医嘱处理者,也是医护、护护、护患关系的协调者,办公班护士岗位职责及工作流程有以下内容:
一、参加科室晨会,听取夜班医护人员早交班,对夜间新病人、危重病人做到心中有数。
二、参加床头交接班,了解病区概况及安全管理,床头了解各班工作情况及病区患者流动概况,核对病人一览表人数、床号,更改白板内容。
三、核对高危药品、精神类药品基数及有效期并交接签名;查看标本,确保标本留取正确无误。
四、核对前一天长期临时医嘱的计价情况,做到不多收、不漏收。及时处理医生下达的医嘱(提取——全选——转抄——逐一保存——校对——签名——打印输液标签),通知药疗班护士和责任班护士及时执行医嘱,医嘱处理完通知摆药。
五、负责护士站接待工作,安排新入院患者床位,通知管床医护人员。出院及转科患者及时给予办理手续。
为患者办理出院时,办公班护士需按F4停止所有长期医嘱,并打印长期、临时医嘱,体温单。让病人拿着出院院结账通知单、出院证、诊断证明、住院缴费押金条及出院带药处方,先前往南住院部一楼中心摆药室取药,取完药到大厅农合办2号窗口审核结算,3号或4号窗口打印发票,最后前往6号窗口办理出院结账。
六、医生下达的医嘱处理完毕后,通知摆药室进行摆药。将开启和停止的长期医嘱转抄到各个执行本,并将病人的医嘱打印出来及时入病历。
七、由办公班护士和责任护士共同进行医嘱大查对,避免医嘱漏执行、造成不良事件发生,查对无误后在页末进行签名。
八、办公班护士在每周一、周四时进行更换治疗盘,待供应室下收;止血带及时送消;负责上报出院患者被服送消的数量;下班前统计敏感指标。
没有必要。在学习的过程中,并没有因需要用到电脑的地方。如果需要制作ppt的话,用手机就可以完成。